QUE OBJETIVOS TIENE ESTE BLOG.

 Breve introducción a este blog.

Soy un profesor de servicios a la (PTSC)  que trabaja en la red de orientación escolar de la Comunidad de Madrid. Estando destinado actualmente en el EOEP (Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica) de Fuenlabrada dependiente de la Consejería de la Comunidad de Madrid 

Este blog intento que sea  una herramienta pensada para apoyar  el trabajo con la comunidad educativa, es decir para apoyar la acción tutorial y la atención a la  diversidad.

Por otro  lado además me parece un espacio ideal para compartir  aquellos materiales que pueden ser interesantes y que nos permitan hacernos algunas preguntas sobre nuestro sistema educativo, y sobre nuestra labor profesional.

He  planteado  como  un objetivo de este blog  el uso adecuado de la red  y de sus posibilidades por parte de los alumnos.  Usándolo como plataforma  para facilitarles información y herramientas para el uso adecuado de la red, y que asi se minimice el uso inadecuado de las redes sociales por parte de los alumnos. (Por ejemplo el ciberbuylling , el maltrato entre iguales en la red)  ya que hoy no solo se relacionan físicamente sino también virtualmente, llegando a confundir en un momento dado ambos planos de interacción ( por ejemplo pueden  creer que tener reconocidos  como amigos a trescientas personas en las redes sociales  es tener una red social fuerte en la que en caso de necesidad se puedan apoyar)  Muchas de las situaciones de maltrato entre iguales en las aulas tienen como inicio las redes sociales.  Dandose situaciones de maltrato en la red, de usurpación  de la identidad….etc.   Si enseñamos un uso adecuado de la red mejoraremos  la convivencia en el centro, pues este es después del ámbito familiar el otro ámbito donde los adolescentes pasan la mayor parte de  sus tiempo.



Objetivos del Blog.

                                                               i.      Facilitar el acceso a los recursos técnicos y materiales de elaboración propia  / Departamento de orientación. Tanto a alumnos como a profesores.

                                                             ii.      Colaborar en la mejora de  la acción tutorial y la atención a la diversidad usando las  diferentes posibilidades  que nos ofrece la web 2.0.

                                                            iii.   Prevenir el uso inadecuado de internet, usando todas las herramientas que están a nuestra disposición en la propia red.



Organización del blog.

El blog se organiza a través de  dos ejes básicos de trabajo..

El primer eje son las páginas en las que se colgaran aquellas cuestiones más urgentes o prioritarias para los alumnos. Ya sea direcciones de interés, noticias de la localidad, del  CEIP o IES.

El segundo eje son artículos y materiales realizados con  el uso de las TIC de posible uso docente desde las pizarras digitales, y por tanto que se puedan utilizar en el aula en el desarrollo de la acción tutorial  principalmente.


Quien participa.

1.       Como bloggers  mis compañeros del EOEP / departamento de orientación y yo 
2.       Espero que como visitantes mis compañeros de los departamentos docentes de ESO y EP  y por supuesto los alumnos de los  centros educativos.


Con que contenidos.

·          Artículos, links y archivos audiovisuales sobre maltrato entre iguales y Buylling en internet. De apoyo a los alumnos mediadores, etc……
·         Artículos, links y archivos audiovisuales de apoyo  a la acción tutorial  sobre aquellos temas que pidan los tutores (en las reuniones de tutores presenciales)
·         Artículos, y links de acceso a paginas de interés (becas, subvenciones, ong´s  paginas de apoyo educativo…..)


Tipo de Blog.

 Es un blog personal y de apoyo al trabajo individual desde el  Departamento de Orientación



Que tipo de licencia utiliza este blog.



 La licencia de creative common que utilizo implica:

·         BY. Reconocimiento. Puede ser copiado, distribuido y exhibido por terceras personas si se muestran en los créditos.
·         SA. Compartir igual. Puede ser modificado y distribuido pero bajo la misma licencia del original
·         NC. No comercial. El uso de este material no puede ser de carácter comercial.



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